中午能够稍微有个短暂的休息时间。
这种堪称变态的教学强度看的姜可心心惊胆战,不止一次开口劝说过明夏,适当的给自己减轻些压力,对此,明夏只是笑。
其实姜可心自己心底也清楚明夏这么辛苦的原因,这里的教育资源真的太匮乏了,想要给这些孩子们打开一条通往山外的路,绝对不值是说说那么简单。
这里的孩子没有课外提升班可以上,也不可能在哪个科目薄弱时,专程请老师给他们加强补习薄弱环节。
从出生在这座深山,这座贫穷落后的小村落的那天起,命运就没有给这些孩子们过多选择的机会。
能够读书已经是不幸中的万幸,而想要学有所成,摆脱如今的现状,更是难如登天。
他们走不了任何捷径,很难接触到除文化课以外的课程,自然也做不成艺术生,他们唯一,也仅能走的一条路,便是通过文化课硬生生在万千高考大军中杀出一条血路。
就像是在悬崖的边缘游走,任何一步行差踏错,等待着他们的就是粉身碎骨的结局。
听上去或许很残酷,可现实却远比想象中更加残酷数倍。
别的不说,就拿明夏班上那八个即将参加高考的孩子来说,这其中两男六女,每个孩子身上都背负了极为沉重的压力。
在重男轻女情况极为严重的偏远山村,女孩子能够顺利读到参加高考已经是极为不容易的事情,她们几乎没有试错的机会。
一旦没能把握住这次机会,高考失利,等待她们的便是家人的谩骂指责,被草草嫁人,或者被当做繁衍子嗣的生育机器,在丈夫和婆家的要求要一个又一个接连不停的生孩子。
运气好些的,嫁人后的日子虽然穷了点,但也勉强维持的下去;若是运气差些的,碰到个有不良嗜好的丈夫,等待她们的便是日复一日,仿佛永无休止的煎熬。
很惨,可这就是偏远大山深处无时无刻不在发生的现实。
明夏的能力终究有限,这样的事情她能管得了一件,帮得了一个,却管不了桩桩件件,更是很难帮得了每个有着相似遭遇的姑娘。
她能做的,也就只有在这一切苦难发生前,倾其所能的给她们保留一个选择的权利,一份改变未来的可能性。
也正因如此,其实很多时候不是明夏严格要求他们,而是这群孩子们自己对自己要求更加严格。
他们可以为了多些读书的时间而熬几个大夜将家里的农活做完,可以不厌其烦地刷着一套又一套卷子,可以为了搞懂一道做错的题目而将与之相关的知识点翻来覆去背到滚瓜烂熟。
姜可心初来时,面对着那一个个高到离谱的分数,只觉得秀水村这批孩子在教育资源如此匮乏的前提下能够取得现在的成绩,简直个顶个都是天才。
但世界上哪里有那么多天才,
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