参加一下好了。”
宋松见萧媱点头,不由果断道:“好,那我这就把你推荐给庄泽涛老师。以后一周内有三个晚自习,其中一二两节课,你都要去上竞赛班,可能会影响其他科目作业的完成,竞赛班上完后还会有额外的作业,你确定能坚持下去吗?”
萧媱心想反正她之前落下的初中知识,就要全部补完了,这多出来的时间,正愁不知道该花在哪里呢,现在竟然有竞赛班可以上,岂不是正合她意,于是她便坚定地点了点头。
宋松不由愈发期待萧媱在竞赛班能掀起什么波澜了,同时他还在暗喜自己胜了苏茵梦一筹,比起作文竞赛来说,数学竞赛才是萧媱的归宿!
就萧媱自己而言,她也是偏爱理科的,就是不晓得为什么她这一次考得很忐忑的语文,居然是全校最高分。
等到语文卷子发下来,她自然就明白了,原来她的作文,竟然拿了满分,上面还有罕见的阅卷人的点评。
点评萧媱作文的,当然就是苏茵梦了,她将那些她认为写得特别棒的句子,都用波浪线划了出来,根本就不像在批考场作文,而是在批课堂作文似的。
这个画风,和其他学生的作文卷子,只有一个孤零零的分数,可以说完全不同,可见苏茵梦对这篇作文,是有多么偏爱。
苏茵梦还写了不少鼓励萧媱的话,生怕萧媱依旧处于“地狱”之中,存有轻生的想法。
萧媱看了阅卷人的点评、鼓励她的话,只觉得这位老师真的太能脑补了,阅读理解水平怕是要比她这个原作者都要高出一个层次。
萧媱自己都没想到她写出来的东西,能被理解得这么深,她明明只是在第一层,这位老师却把她想到了第五层!
但不管怎样,萧媱都可以感受到这位老师的温暖和善意,她便代替原主林芸收下了这份善意。
按照惯例,班级中作文分数最高的两位学生,他们的作文都要作为范文,亲自到讲台上去读给全班同学听的,但由于萧媱作文内容的特殊,语文老师王燕在上课之前,特意询问了萧媱的意见,问她愿不愿意这么做。
在王燕看来,虽然萧媱在作文里表示没有什么是不可说的,什么都不怕了,但写归写、读归读,一个面向的只是阅卷人,还有一个面向的,却是全班学生。
学生们又喜欢各种传小道消息,今天她将这篇作文读了后,怕是过不了多少天,这篇作文就要传遍全校,她能忍受众人因为她的家庭,而对她产生的异样目光么?
萧媱还真没有想那么多,既然有那样的惯例,那她为什么要搞特殊化呢,读就读吧,她反而希望有更多的人,知道原主林芸有多困难,当然,现在的“林芸”,已经做到了直面困难!
“行吧,既然你愿意将这篇满分作文和大家分享,那老师也会支持的,这样能写出真情实感的考场记叙文,确实非常罕见。”王燕感慨道。
萧媱心说她自己的真情实感倒是没怎么投入,投入的却是林芸的真情实感,她只是一个客观的记录者而已,这能拿满分,有些出乎她的意料。
请收藏:https://m.bqgam.com
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)