有想象中的广袤，学校所属练习骑马的地方只是一个小型的跑马场，同样身着骑马服的男老师在集合好学生后交代了些注意安全事项后，指明留下了转学生，其他学生自觉的找自己熟悉的马匹撒欢去了。

　　“今天上午接到班主任的通知，知道我们班迎来了八位新同学，担心有些同学可能之前没有接触过骑马或者还不熟悉如何驾驭马匹，我特意为大家找好了性格相对来说比较温驯的母马，现在需要大家告诉我下，你们之中有谁会骑马吗？”男老师语调温雅的和转学生们解释把他们留下来的用意。

　　没出意料的，除了老戏骨孟姐，其他七位不是摸过马匹就是骑过假马，于是孟姐不用参加新人训，剩下七位被老师带到了马厩旁挑选合眼缘的马儿。

　　罗沙沙对于这种原始的出行工具无感，不能理解骑在同为动物的身上有什么乐趣可言，所以等大家都挑好后才牵上被落单的马儿走到跑马圈内。

　　其他人在老师的带领下，小心翼翼的用糖块哄着马儿，试图与它们打好关系，最后都成功的登上了马背慢慢的在场中散步转圈，相对比罗沙沙这边就比较尴尬些，同样被老师塞了糖的罗沙沙，手一伸递到马儿面前，马儿不但没有高兴的上前吃下，反而大大的黑眼睛湿漉漉的看着罗沙沙满是惊恐和祈求，一人一马静静地对视良久，最终以马儿妥协，抖着四肢，慷慨就义般闭眼吃了罗沙沙手中的糖块，吃完盘腿跪下了。

　　罗沙沙：“”

　　旁观了许久的男老师：“”

　　本想让学生靠着自己的能力与马儿亲近，最后成功驾驭马匹，这样学生才会有自学的成就感，但这招看来放在罗沙沙身上是行不通了。看着被落单的罗沙沙，老师赶紧上前救场：“没事，这匹马可能比较害羞，慢慢来。”

　　老师拉过缰绳，俯身与马儿贴面，动作沉稳中带着安抚意味，马儿看到男老师就像看到救星，那漂亮的马眼中闪过一道亮光，快速站起的马腿几乎跳出芭蕾舞的架势，以男老师为支点，一路腾挪到与罗沙沙形成三点一条直线。

　　被躲避的罗沙沙：“”

　　当救星的男老师：“”

　　“过来。”语调平稳没有一丝波动，但马儿却突然如同受到威胁般颤抖了下，乖乖的离开了安全港湾，垂着头走到罗沙沙面前。

　　罗沙沙重新牵上缰绳，学着电视里对马儿的鼓励行为，抬手摸了摸马儿的头，掌心所到之处，马儿如同过电一般，罗沙沙的手刚放下，身旁的原本温驯可人的母马瞬间变成了“金毛狮王”。

　　“噗，哇塞，马中的非主流啊。”畅快的溜达了一圈，正惬意溜达散步的迟到大王林旭看到罗沙沙的马匹造型表示涨了见识。

　　看到林旭，原本蹲在一边种草的男老师一跃而起：“林旭啊，快

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