协的话，按照这种模式办教育，不说**会层出不穷，而且，更为严重的，如此推行全民教育，必然导致财政崩溃啊。

　　要知道，如今老师这么少，每年教育经费就这么多，若是让步后，那么教育经费不是直线上升吗？

　　若是退回原地，服从于袁世凯、张之洞之精英教育，后果将是什么？

　　如果这样的话，未来发展经济，那可是无人可用，要知道民国的时候，全部都是精英教育，很多县，到民国末年的时候，就是一个新式小学堂，这个小学，可有点像过去秀才那样难考哦。

　　所以，在年幼的时候，一些人戏称，上了小学，在过去算得上书生了，上了中学算得上过去中了秀才了，上了高中，有点像中了举人，上了大学，那有点像进士了。

　　对这种教育体制，杨兴可以说内心反感的，若真的按照这种教育搞下去的，中国只能越来越愚昧，中国只能越来越落后。

　　所以，一直认为，若是抛开思想禁锢的话，CCP教育要比民国时期搞得好，至少大家都有受教育的权力，而在民国，则是剥夺了众人受教育的权力。

　　况且，如民国那样，培养大量的文科生，除了添乱，于国家于民族没有任何益处。

　　穿上送给来的衣服，杨兴带上4个警卫，与一帮官员走出大门。

　　原本已经平稳下来的场面，突然变得闹哄哄了，一些人高举双手，喊着口号：驱逐杨屠夫，给老师们一条生路，驱逐杨屠夫，给老师们一条生路…..。

　　让人惊讶的，还有一些人表示反对，认为这次目的主要是驱逐晏阳初，而不是驱逐杨兴。

　　此外，更多人则惊恐的看着杨兴，看着杨兴好像没事，来到大家面前，指着对张澜、骆成襄、罗纶道：张老、骆议长、罗厅长，有多少所学校的老师，让他们按照学校名称排好吧，以显示他们抗议的决心与勇气。

　　郑秀惊恐的看着这一幕，颇为紧张的拉住杨兴的衣襟道：征东，不要打打杀杀的，这些可是先生，可不能得罪的。

　　杨兴回头看了一眼，颇为温柔的说道：没事，我知道分寸。

　　看见郑秀秀佝偻着脑袋，仿佛做错什么事情似地跟在后面，突然眼睛一亮，伸手去握前面一个老师的手，而那位老师迟疑半天，看着周围激烈抗议的老师，显得非常尴尬。

　　杨兴非常平静的来到前台，拿起话筒，面带笑容道：各位先生，非常不好意思，一直没有与大家见面，如此搞成这个样子，非常不好意思。现在大家对教改既然有意见，我们一起聊聊，一起聊聊。

　　有个带着墨镜，穿着西装的年轻人站出来指责道：没有什么好聊的，你杨兴任督军以来，杀人如麻，数月下来，杀了上万人，比赵屠夫还要屠夫？

　　请收藏：https://m.bqgam.com

（温馨提示：请关闭畅读或阅读模式，否则内容无法正常显示）